希望这位家长息怒，不要动辄拿《教育法》说事儿。作为师范学院的老师，教学方法和教育法正好是我擅长的研究领域，跟您分享一下个人意见，仅供参考。
第一、校长违反教育法吗?
目前国家有关教育的法律我都比较熟悉。例如，《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等。我都进行过专门研究，也给学生讲过课。可以肯定地说，校长并没有违反教育法。
涉及到与这件事相关的条款，只是在义务教育阶段（小学、初中），法律规定对于违纪学生，只能批评教育，不得开除。而在高中阶段没有禁止开除条款，学校开除学生也是合法的。
目前，因为国家法律禁止体罚学生，学校对学生违纪处理没有国家政策支持，类似以往的罚站、跑圈也频繁出现问题，所以现在学校对学生处理最常用的方法就是回家反省写检查。一般不超过两周。这种做法是经过各地教育局认可的，并不违法。
因为校长只是让你带孩子回家自己教育，并没有开除，所以谈不上违法。希望你在两周之内尽快跟学校沟通好，让孩子早点回到学校。
即便你没有主动跟学校交流，学校也不敢让孩子在家逗留太长时间，孩子早晚还会回到学校的。不管初中还是高中，都不会因为这点小事开除学生，市县教育局有教育督导组，如果问题长时间得不到解决，可以向教育督导组反映情况。
第二、作为家长，应该怎么办?
首先，不要动怒，不要动辄举报学校。因为最近几年，一些家长素质不高，对学校和老师胡搅蛮缠已经引起国家重视，有些事情不是闹一闹就能解决的。除非万不得已（学校让孩子在家逗留一个月以上），不要向教育局举报。从那个校长的做派来看，比较强势，如果与学校关系搞僵，恐怕只能让你家孩子转学。
其次，要了解校长为什么要你把孩子领回家。学生犯了错，领回家是反省。而你家孩子没有犯错，只是你质疑老师的教学方法。回家的是孩子，应该反省的是你。
既然你谈到教育法，那我们就谈谈教育法律对教师教学改革的支持。《教师法》第七条明确规定：教师有进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验的权利。
目前国家正在推进教育教学改革，鼓励教师探索有效的教学方法。为什么你质疑老师的教学方法，校长会支持老师?因为老师的教学方法不仅是响应国家号召，也是经过学校领导集体决定尝试探索的项目。老师的教学方法改革是得到学校大力支持的。
当然，作为深耕教育近30年的教育工作者，我也不赞同校长做法。或者是校长脾气急了一些，工作方式简单一些；或者是你作为家长固执一些，人家怎么跟你解释，你也无法接受，人家才让你带孩子回家反省。
最后，希望家长能够了解一些教学方法。
我不知道这位家长什么教育背景?为什么不能接受老师的教学方法?
目前国家正在推广自主、合作、探究的教学模式。如果我没有猜错的话，各地中小学推行的新教学方法就是在教学中增加了学生自学、讨论、练习环节，而老师讲授内容大幅减少。
其实，这没有什么可担心的。我在大学里给学生上课，也采用学生自学、练习，老师精讲的方法，教学效果挺好的。我教的班级在全校统考中成绩名列前茅。
著名教育家魏书生不知你是否了解，他教语文课，采用六步教学法（定向、自学、讨论、解疑、自测、总结），老师上课讲的时间特别短，上课大部分时间都交给学生。刚开始也是很多家长质疑，后来看到他们班学生成绩特别好，在语文学科竞赛中甚至超过重点中学的学生，家长们也就接受了。
教学方法好不好，不能靠观念和想象考评价，而是靠教学效果来评价。你现在可能对老师的教学方式看着不顺眼，等成绩出来后，孩子成绩提高了，质疑声音就自然消失了。
教学方法改革是国家倡导和鼓励的事业，对于家长来说是个陌生的东西，教学方法的效果经过实践证明，绝大多数是好的，也有可能因为教师经验不足效果不好，希望大家多给一点理解和宽容。
如果你作为家长，本身就是教学法专家，或者自以为比老师和校长更明白，无论怎么解释也不接受新教学方法，那就只剩下两个选择：一是把孩子领回家自己教，二是转学。那个学校的新教学方法尝试不会因为你的反对而终止。
最后忠告：不要动辄拿教育法说事儿。
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