这个问题要在上世纪八十年代就已经提出来了，是进行体育还是进行武术教育，最后的结果是引入体操进校园，而习武自己可以在武校或者武馆学习，以此来看进行科学文化知识学习的场所是不宜进行武术推广与学习的，但是这里面的结论还有待进一步论证，因为武术真正懂得不多，而对于武术的认识还停留在知识层面上，而对于中小学学习知识的学生来讲，这无疑是一种误导，但是大学就可以，因为老师水平很高，并且能够及时给予矫正，由此推延伸，有啊断武术进校园是一个大问题，时间上还有一段路要走！对于强调德智体全面发展的素质教育来讲，体育和武术都没有分清楚，所以想进行如此大的动作，即便是培养体育生，也只是向体育方向延伸，所以以此来看，武术和体育是一个知识的间隔，这样的间隔的改进要回到过去小时候的练习，乃至推举武举，整个教育制度向这方向拓展与延伸方可凑效，并且中国还没有强大到用武术作为话语权说话的地步，还是在屈从于外国所制定的条条框框，所以这里有这方面的改革，只能说明条件不够，后续的体育人才凋零，教育人才不足，由此可以看出这是一个大问题，并且社会闲散人员习练武术的居多，没有形成大的风气，被那些习武误入歧途的负面新闻误导的居多，认为习武不伦不类的观点占上风，这是对武术认识不够才有的现象，假如社会形成振兴体质习武热潮，那么武术进校园才会是大势所趋，国家足够强大，才能够不够做到这一点，而现实是习武报效祖国，除了祖传武术，还有进武校和武馆报名学习的路子可走，这里只是把思想观念捋了一捋，武术的位置摆正还要有武举兴起才算是做到位，只培养几个体育生显然是做的不到位，以此看出，武术进校园条件尚不具备，或者条件不足，假如国家行动起来，百家拳路都动员了，我们十二子门的拳术可以说是初步接触乃至武术提升的首选拳路，这里只是言及与此，倘若练习，对国家有期待，这里还尚待时日，所以想习武报名学习即可，有时间有这般选择，人生前景一片光明，不用为负面新闻个例所左右，正确认识武术才好，进校园这样的问题，当国家大兴武术的时候，自然就进校园了？！
